Información General

  • Código: EN 012
  • Nivel: 2
  • Año: 1937
  • Institución de origen: Asociación General

Requisitos

1. Distinguir entre rocas y minerales.

2. Definir las siguientes características de un mineral: color, brillo, color de trazo, fragmentación, fractura, dureza, densidad y sistema cristalino.

3. Explicar las características básicas de los tres grupos de rocas: sedimentarias, ígneas y metamórficas.

4. ¿Cuál es el significado de la escala de Mohs? Citar los minerales de acuerdo con esta escala.

5. Mencionar cuatro utilidades de las rocas y cuatro utilidades de los minerales. Citar un ejemplo para cada uno.

6. Contar cuatro incidentes de la Biblia en los cuales una roca fue importante y memorizar los versículos bíblicos.

7. ¿Qué piedras decoran cada uno de los fundamentos del muro de la Nueva Jerusalén?

8. Recolectar o adquirir por lo menos 15 rocas o minerales. En el caso de haber colectado, clasificarlas con el nombre de la persona que la encontró, fecha y lugar en que fue encontrada. En el caso de haberlas adquirido, escribir lo siguiente:

  • Para rocas: investigar y escribir la mineralogía de la roca y clasificarla según los tres grupos de rocas.
  • Para minerales: investigar y describir las siguientes características de los minerales: color, brillo, color del trazo.

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