Información General

  • Código: EN 092
  • Nivel: 1
  • Año: 2012
  • Institución de origen: División Sudamericana

Requisitos

1. Definir la palabra reciclaje.

2. ¿Cuál es el significado de las SR de la educación ambiental?

3. ¿Cuáles son los colores que se usan para separar la basura para reciclaje? ¿Qué basura es ésta?

4. Hacer un informe de, por lo menos, 200 palabras y, como máximo, 500, sobre la importancia de reciclar la basura en el contexto ambiental en los días de hoy.

5. Elaborar y demostrar en un cartel o usando otros métodos audiovisuales una tabla que contenga los residuos naturales y artificiales, y el tiempo de descomposición de cada uno.

6. Investigar y presentar con dibujos, de manera escrita o con algún método audiovisual, un cálculo estimado del futuro, donde se presenten los impactos ambientales que los desperdicios causarán al hombre y al medio ambiente si no se inicia una acción inmediata sobre el reciclaje.

7. Investigar en su municipio cuáles son las medidas públicas que se están adoptando para el trabajo de recolección selectiva de residuos de la ciudad. Presentar un informe.

8. Definir los siguientes términos:

  • Sustentabilidad
  • Impacto Ambiental
  • Preservación
  • Biodegradable

9. Citar y presentar de forma oral, algún texto bíblico que mencione la importancia de que el cristiano se concientice, sensibilice y oriente sobre la conservación y preservación del medio ambiente.

10. Punto práctico: crear y presentar dos juguetes hechos con material reciclado y dos utensilios de casa.

Obs.: Intentar hacerlos dándoles el mejor resultado posible.


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