Química

Información General

• Código: CS 002
• Nivel: 2
• Año: 1937
• Institución de origen: Asociación General

Requisitos

1. Definir:

• Compuesto
• Solución
• Transformación química
• Transformación física
• Átomo
• Protón
• Neutrón
• Electrón
• Molécula
• Ácido
• Sal
• Destilación
• Destilación fraccionaria
• Filtraje
• Compustión
• Disolución fraccionada
• Indicadores ácido/base

2. Responder:

• ¿Qué es tabla periódica de los elementos y cuál es su importancia?
• ¿Qué son los elementos químicos?
• ¿Cómo se representan los elementos químicos en la tabla periódica?
• ¿Qué es número atómico?
• ¿Cómo se representan los elementos en la tabla periódica?

3. ¿Qué gases son tóxicos? ¿Por qué? Explicar el principio de un compuesto químico que extingue el fuego.

4. Mencionar dos fuentes comunes de monóxido de carbono. ¿Por qué es una sustancia peligrosa?

5. ¿Cuáles son los estados físicos de la materia?

6. Realizar cinco de las siguientes alternativas y explicar el fenómeno que está involucrado:

• Tratar de encender un terrón de azúcar, primero sin y después con algunas cenizas, demostrando la acción catalizadora.
• Colocar un cubo de hielo en un vaso de agua, colocar un cordón de 10 centímetros encima del hielo en el vaso, entonces quitar el cubo de hielo del agua sin tocarlo.
• Usando agua, aguarrás y jabón, transferir una foto del periódico a una hoja de papel en blanco.
• Usando una palangana de agua, fósforos de madera, un terrón de azúcar y un poco de jabón, demostrar la acción del azúcar y del jabón sobre los fósforos que flotan en el agua.
• Colocar un huevo fresco en agua dulce y después salar la misma, anotando las diferencias.
• Demostrar los colores producidos cuando los siguientes elementos son quemados: sal, cobre, sulfato y ácido bórico.
• Hacer una tinta invisible.
• Usando tres pedazos de velas de tamaños diferentes y un recipiente de vidrio, explicar corrientes de convección y densidad de los gases.
• Usando una vela, un pedazo de papel y un antepecho de vidrio, explicar la combustión incompleta a a través del compuesto formado. ¿Cuántos y cuáles fenómenos están involucrados cuando una vela está encendida?
• Demostrar la capacidad térmica del agua usando algunos de los siguientes materiales: una vela, un globo, agua, alcohol 20%, acetona, papel, trípode de alambre, papel corrugado.
• Usando raspaduras de magnesio, vela e indicador ácido/base, indicar el tipo de reacción involucrada y demostrar la acidez o la basicidad del compuesto formado.
• Usando dos tubos de vidrio, dos brochetas de madera, bicarbonato de sodio, vinagre, yodato de potasio y agua oxigenada, demostrar la combustión en la ausencia de oxígeno.
• Utilizando algunos de los indicadores ácido/base, demostrar la acidez o basicidad de algunos productos encontrados a diario. Y también demostrar una acción reversible.
• En un campamento, por un descuido, un conquistador derramó arena en el azúcar que debería ser utilizada para endulzar la comida. Usando lo que se tiene en el campamento, sugerir los pasos de un método para separar los componentes de la mezcla en cuestión. En seguida, informa si hubo alguna transformación química o física.
• ¿Cuántos y qué fenómenos están involucrados cuando una vela está encendida.