Información General
- Código: EN 030
- Nivel: 2
- Año: 1949
- Institución de origen: Asociación General
Requisitos
1. Tener la especialidad Insectos.
2. Hacer una de las siguientes actividades (polillas y mariposas no serán aceptadas en esta especialidad):
- Añadir 50 insectos a su colección actual. La colección completa de insectos debe tener por lo menos diez órdenes diferentes. Sobre cada ejemplar, poner una etiqueta que contenga: lugar de recolección, fecha de recolección, nombre del recolector. En otra etiqueta que se coloca debajo de la primera familia, identificar el orden y la familia de cada espécimen recolectado (Para cumplir este requisito, asegurarse de no infringir las leyes del país).
- Añadir 50 láminas o dibujos de insectos a su álbum de especialidades de insectos. La colección completa de insectos debe contener por lo menos diez órdenes diferentes. Los dibujos deben ser de tamaño natural o más grande, para mostrar los detalles de los insectos en su color natural. Identificar el orden y la familia de los especímenes retratados.
- Añadir 50 fotografías de especies de insectos a su álbum de la especialidad de insectos. La colección completa de insectos debe contener por lo menos diez órdenes diferentes. Cada foto debe estar centrada y debidamente identificada, que contenga fecha, lugar donde fue tomada y el orden de la familia del espécimen fotografiado.
3. ¿Cómo las estructuras especiales y los hábitos de los insectos los preparan para la vida?
4. Diferenciar insectos ametábolos, hemimetábolos y holometábolos y nombrar dos ejemplos de cada uno. Ilustrar el ciclo de vida de cuatro insectos de órdenes diferentes, dos hemimetábolos y dos holometábolos.
5. ¿Qué son los insectos eusociales? ¿Cómo se diferencia n los insectos subsociales de los solitarios? Nombrar dos ejemplos de insectos eusociales.
6. Nombrar por lo menos cuatro enfermedades transmitidas por los insectos al hombre.
8. Construir una red entomológica. Puede ser una red aérea, terrestre o acuática.
9. Construir una trampa para insectos nocturnos, utilizarla y hacer un informe sobre los insectos que fueron capturados.
10. Hace uno de los siguientes requisitos:
- Dar un ejemplo de insectos:
- Acuáticos
- Minadores
- Perforadores
- Irritantes
- Embebedores de sabia
- Devoradores de papel
- Parásitos de mamíferos o aves
- Describir las variedades de termitas y abejas.
- Comparar los grados de inteligencia mostrados por una langosta o escarabajo, hormiga, abeja o avispa.
11. Citar tres ejemplos de insectos que pueden ser considerados beneficiosos como también perjudiciales.
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