Información general

  • Código: AP 006
  • Nivel: 2
  • Año: 1929
  • Institución de origen: Asociación General

Requisitos

1. Ser capaz de explicar e ilustrar un experimento a través del cual se demuestre las leyes de atracción y repulsión eléctrica.

2. Explicar la diferencia entre corriente continua (DC) y corriente alterna (AC) y demostrar las utilidades de cada una. Presentar un método para determinar qué tipo de flujo tiene cada circuito.

3. Hacer un electroimán simple, o acoplar una campanilla o lámpara a una batería, usando un interruptor en línea.

4. A partir de un kit, montar un motor eléctrico simple o desmontar un motor eléctrico, identificar sus partes e indicar cómo funcionan.

5. Ser capaz de construir una batería eléctrica.

6. ¿Qué es un fusible y cuál es su finalidad? Demostrar habilidad para remplazar un fusible y restablecer la llave de fusible (o llave termo magnética o interruptor) y mostrar la forma correcta de empalmar cables eléctricos.

7. Mostrar cómo rescatar a una persona que está en contacto con la corriente eléctrica y tener conocimiento de los procedimientos de primeros auxilios a ser utilizados.

8. Hacer un diagrama de sistema de iluminación de un automóvil.

9. Hacer un diagrama que muestre cómo lámparas, interruptores y tomacorrientes son controlados por cada interruptor en una casa.

10. Leer un medidor de electricidad correctamente y calcular la cuenta de energía de una vivienda con la tarifa de la región.

11. ¿Cuál es la relación entre la intensidad y voltaje de la corriente eléctrica descrita en la ley de Ohm?

12. Demostrar cómo usar una llave de pruebas y qué medidas de seguridad se deben tomar al manipular una red de energía eléctrica.

13. ¿Cuál es la diferencia de Watts y Voltios?

14. Explicar qué es el efecto Joule o el efecto térmico.


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