Información General

  • Código: AP 011
  • Nivel: 2
  • Año: 1934
  • Institución de origen: Asociación General

Requisitos

1. Explicar cómo se relacionan los siguientes procesos con el trabajo con la madera y cómo se realizan cada uno de ellos:

  • Cultivo de árboles
  • Extracción
  • Corte/tala de madera
  • Tratamiento
  • Cura
  • Aplanamiento

2. Coleccionar y clasificar cinco diferentes tipos de maderas utilizados en la ebanistería. Explicar las ventajas y desventajas de cada uno.

3. Explicar la función de cada uno de los siguientes equipos; además explicar las reglas de seguridad de cada uno de ellos, los cuidados de conservación, demostrando en la práctica su utilidad:

  • Cepillos
  • Sierra de mesa
  • Regruesadora de madera
  • Lima
  • Tupia
  • Pegadora/coladora de bordes
  • Metro/cinta métrica/huincha métrica
  • Formón
  • Escuadra
  • Taladro

4. Explicar los siguientes encajes o ensambles:

  • Ensamble cola de milano
  • Ensamble espiga
  • Ensamble media escuadra
  • Ensamble en forma de muñon
  • Ensamble en chaflán

5. Conocer las características y saber trabajar con los siguiente materiales:

  • Compensado
  • Aglomerado
  • Madera Bruta

6. Conocer por lo menos dos técnicas de acabado para MDF

7. Demostrar la técnica adecuada de pegar y fijar la madera.

8. Hacer un objeto mobiliario para una casa, como una casa pequeña, una silla o banco, una mesa o estante de libros. Enumerar los materiales necesarios para el proyecto.

9. Conocer y practicar las medidas adecuadas para hacer el acabado de un objeto de madera, con un pulidor simple o con pintura.

10. Hacer dos de los siguientes:

  • Hacer una puerta con bisagras internas.
  • Hacer una maqueta de casa o edificio con una sección que muestre los detalles del interior.
  • Ayudar a hacer y/o reparar juguetes de madera para los niños necesitados.
  • Hacer un proyecto usando uno de los encajes mencionados en el requisito 4

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