Árboles

Información General

• Código: EN 006
• Nivel: 1
• Año: 1928
• Institución de origen: Asociación General

Requisitos

1. Describir las diferencias entre árboles y arbustos.

2. Describir la función de las hojas en la vida de un árbol.

3. Esquematizar las partes de una hoja completa. Identificar las hojas recolectadas y sus clases.

4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben contener el nombre científico, nombre común, familia y características del árbol.

5. Conocer de memoria las especies del requisito anterior y ser capaz de identificar otros individuos de la misma especie en el campo.

6. Citar dos ejemplos de cada árbol que reciben su nombre por:

• Su uso común
• El ambiente en el que crece
• Alguna de sus características específicas
• La región geográfica donde es encontrado
• Las primeras personas que lo descubrieron o describieron

7. Conocer el nombre científico de dos grandes árboles y saber las diferencias entre ellos.

8. Escribir un texto sobre la importancia de la conservación de la vegetación del ecosistema donde vives.

9. Dar dos ejemplos de árboles que:

• Crecen mejor en lugares húmedos o inundados
• Crecen mejor en lugares altos y montañosos

10. Contar cinco historias bíblicas de árboles que tuvieron un papel importante.