Información General
- Origen: Asociación General
- Nivel: Abejitas Laboriosas
Requisitos
1. Hablar acerca de las guías que los cristianos deben seguir para escoger música.
2. Mencionar e identificar seis diferentes instrumentos musicales.
3. Hacer un cartel o collage mostrando los instrumentos previamente descritas.
4. Mencionar tres instrumentos musicales mencionados en la Biblia.
5. Demostrar cómo tocar un instrumento musical.
6. Aprender dos cantos y tocarlos o cantarlos; O tocar en una banda de ritmo o participar en crear música con familiares o amigos.
Ayudas
1. ¿Escucharía Jesús ésta música? ¿Glorifica a Dios que está el cielo ésta música? (El líder debiera leer Mensaje para los Jóvenes, páginas 269-270, y compartir los conceptos con los Aventureros).
2. Piano, trompeta, clarinete, címbalos, flauta, saxofón, etc.
3. Hacer un cartel o collage incluyendo los instrumentos favoritos dibujados o recortados de revistas.
4. Algunos ejemplos son:
- Éxodo 28:33, 34 – campanas
- 1 Reyes 10:12 – arpa
- Isaías 30:29 – flauta
- 1 Crónicas 15:16 – címbalos
- Isaías 5:12 – clarinete
- Números 10:1-10 – trompeta
5. Practique, escuche la flauta, toque la armónica, etc.; O piano, violín u otro instrumento que los niños estén aprendiendo a tocar. Hágalo en forma entretenida, use instrumentos sencillos para aquellos que no son muy musicales, pero que puedan disfrutar de un ruido alegre.
6. Aprendan dos cantos nuevos y cántenlos y tóquenlos para otros. Use instrumentos de ritmo o utensilios de cocina para hacer «música». Practiquen juntos y toquen para otros.
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