Climatología – Avanzado

Información General

• Código: EN 028
• Nivel: 3
• Año: 1949
• Institución de origen: Asociación General

Requisitos

1. Tener la especialidad Climatología.

2. Explicar qué son las áreas ciclónicas y anticiclónicas, y qué cambios provocan al clima.

3. ¿Qué son los frentes fríos y los frentes calientes? ¿Cómo se mueven y qué condiciones meteorológicas producen?

4. Explicar los siguientes fenómenos meteorológicos: viento adiabático, vientos alisios, zona de calma, huracán, línea de inestabilidad, tornado y ventisca.

5. Explicar la acción de los termómetros de registro, barográficos, hidrométricos y anemométricos, barómetro de registro, higrómetro y anemómetro.

6. Leer correctamente un mapa diario del clima, como el publicado por el Servicio Meteorológico de tu país. Explicar los símbolos y saber cómo se hacen las predicciones.

7. ¿Qué significan humedad relativa del aire y punto de condensación?

8. Diseñar un corte transversal de la atmosfera, mostrando sus cinco capas y describir cada una de ellas.

9. Hacer un diagrama del clima durante tres semanas. Incluir lo siguiente:

• Precipitación pluviométrica (conseguir esta información en tu propio pluviómetro casero, o a partir de las notificaciones oficiales)
• Lectura del barómetro
• Formación de nubes
• Dirección y velocidad del viento
• Temperaturas (altas y bajas)
• Humedad (rocío, neblina, lluvia, heladas o nieve)
• Pronóstico del tiempo y comparación con la realidad.

10. Explicar los fenómenos: «el niño» y «la niña» y cuáles son las principales consecuencias para Sudamérica.

11. Realizar una investigación sobre las diferencias entre los vientos anabático y catabático. Descubrir las características de cada uno, cómo son formados y a qué tipo de proceso termodinámico cada uno es asociado.

12. Debatir lo siguiente junto al grupo de la especialidad de climatología (básico o avanzado)

• Algunos beneficios para el hombre.
• Cuál es la relación entre el clima y la voluntad de Dios.
• Cuáles son los efectos del pecado sobre el clima.
• Cómo el clima puede ser usado por Dios como herramienta de salvación.