Rapel

Información General

• Código: AR 072
• Nivel: 1
• Institución de origen: División del Pacífico Sur

Requisitos

Sección I

Seguridad

1. Hacer lo siguiente:

• Enumerar y explicar las reglas de seguridad.
• Explicar el diagrama de los «peligros de la caída».

2. Explicar el uso de los siguientes nudos:

• Nudo cinta
• Nudo mariposa
• Figura de ocho
• Pescador doble
• Nudo Prussik
• As de guía

3. Dibuja un diagrama para los siguientes descensos en rapel:

• Técnica de una sola cuerda
• Acantilado o pared

4. Saber maneras de identificar un anclaje seguro en diversas circunstancias, por ejemplo: árboles, rocas, obstáculos, etc.

Amarras

5. Explicar las diversas señales verbales que se utilizan en esta actividad.

6. Explicar el principio de las amarras, los tres métodos que se utilizan y citar las ventajas y desventajas de cada método.

• Amarra del cuerpo
• Amarra mecánica
• Amarra base

Cuidado del equipo

7. Enumerar las normas que hay que considerar en el cuidado de las cuerdas.

8. Explicar la diferencia entre cuerdas dinámicas y cuerdas estáticas.

9. Conocer el tipo de equipo necesario para hacer rapel.

10. Conocer la mejor manera de almacenar la cuerda. Ejemplo: enrollado y en carrete, formas de frenar.

11. Conocer cada dispositivo utilizado para diferentes descensos en rapel.

• Mencione las razones por las que eligió este dispositivo. Ejemplo: tiempo, seguridad, temple, versatilidad, etc.

Primeros auxilios

12. Saber cómo tratar a un paciente en los siguientes casos:

• Esguince
• Contusión
• Hipotermia
• Fractura
• Shock

Rescate en un acantilado

13. Explicar la forma de proceder en los siguientes rescates:

• Usando un sistema de poleas
• ¿Cómo cambiar de método durante el rescate?

SECCIÓN II

Práctica

14. Aprobar el examen de la DSA con una calificación mínima de 60%.

Examen oral

15. Responder a las preguntas de los siguientes temas:

• Usos de por lo menos seis nudos utilizados en rapel.
• ¿Cuáles son, y dar el significado de las llamadas/señales verbales que existen en esta actividad.
• El uso de varios tipos de frenos.
• Dar siete reglas para fijar la cuerda.
• Dar siete reglas de seguridad.
• Saber sobre primeros auxilios y cómo tratar a los pacientes.
• Dar cinco maneras de detectar fallas en la cuerda.

Prueba práctica

16. Realizar las siguientes tareas:

• Hacer seis nudos diferentes utilizados en rapel.
• Armar una instalación de cuerda única y otra para acantilado.
• Simular un rescate de acantilado, siendo observado por su instructor.
• Enrollar correctamente la cuerda.
• Demostrar los métodos de anclaje/amarras.

Rapel

17. Desde una altura mínima de 10 metros, realizar dos descensos a rapel con cada uno de los siguientes equipos. Saber cómo conectarlos a la cuerda correctamente.

• Descenso simple
• Freno de ocho dispositivos aseguradores
• Freno de ocho de rescate
• Figura de ocho
• Descenso con bloqueador/barras
• Freno ATC
• Mosquetón

18. Explicar cómo se realiza un rapel básico y de hombro para uso en emergencias.

19. Ser capaz de utilizar un prussik en un acantilado de 10 metros.