Información General
- Código: HM 028
- Nivel: 2
- Año: 1967
- Institución de origen: Asociación General
Requisitos
1. Presentar la historia del modelismo ferroviario.
2. Identificar la diferencia de la fuerza motora en los siguientes tipos de trenes:
- Tren a vapor
- Tren a diesel
- Tren eléctrico
3. Saber el nombre, la escala y cuatro indicadores utilizados en el modelismo ferroviario.
4. Conocer las formas y nombres de, por lo menos, ocho tipos de líneas trazadas en los tipos de tren.
5. Conocer, por lo menos, cinco puntos de control para el mantenimiento de una vía férrea.
6. Identificar y explicar el uso de:
- Cinco tipos de vagones de carga
- Tres tipos de vagones de pasajeros
- Tres tipos de locomotoras a vapor, de acuerdo con el tipo de ruedas
- Dos tipos de controles de alerta para los pasos a nivel
- Dos tipos de señales relacionadas al ferrocarril
- Dos tipos de construcciones o estructuras relacionadas con el ferrocarril
7. Conocer los significados de los siguientes términos de modelismo ferroviario
- Lastre
- Viga o durmiente
- Sección
- Intersección
- Llave intermedia
- Unidad doble o múltiple
- Equipos de tracción
- Palanca
- Cruce
- Intervalo
- Medida
- Nivel
- Centro de gravedad
- Freno de fricción o freno dinámico
- Bitácora de abordo
- Trazado
- Vía troncal o principal
- Tipo o modelo
- Unión de vías
- Curva sinuosa o curva en «S»
- Desviación
- Ramal
- Llave
- Máquina
- Vagón abierto
- Vagón cerrado
- Desviación de vías / aparatos de cambio de carril
- Vías dobles
- Patio de maniobras
8. Construir parte de un modelo de vía férrea, incluyendo las siguientes actividades:
- Ayudar a construir una estructura
- Instalar una parte del lastre
- Instalar una parte de las vías férreas
- Instalar por lo menos un desvío de vías férreas incluyendo la instalación eléctrica
- Ayudar en la construcción de un escenario, incluyendo árboles, rocas, montañas o pasto
- Hacer una construcción de una estructura típica de un modelo de vía férrea
- Ayudar en la instalación de la energía eléctrica para las vías férreas
9. Hacer funcionar un tren en la vía que ayudó a construir.
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